教师必须充当学生的合作伙伴帮助他们识别和分析

与现实相关的问题并鼓励学生寻求解决所遇到的挑战的方法。因此采用主动教育方法非常符合作者的理想。探索主动学习方法！下载我们的电子书！提高学校成绩的积极方法！学生更加投入、感兴趣并且对内容有更好的理解？下载我们的完整指南。输入您的电子邮件输入你的名字儿童教育小学一小学二中学大学预科课程大学教育我不从事教育工作保罗·弗莱雷方法用在哪里？由于保罗·弗莱雷的识字方法是针对成人的因此在一些提供和流行课程中的识字课程的学校中它仍然用于教授成人。尽管它的想法启发了许多教师但它并未在初等教育中使用。



他所捍卫的许多原则并未适用于巴西教育这阻碍了基础教育中“弗雷里式教育”的存在因为有严格的课程设置与适应学生实际和节奏的理念背道而驰教材是通用的即学校网络对所有学生遵循 索马里电子邮件列表 相同的教材这与弗雷雷的思想不一致老师不能在学校公开谈论政治问题因为这会引起家长的投诉拥挤的教室也让更多的情境化工作变得困难学校在基础教育中设置的明确等级制度违反了保罗·弗莱雷的水平原则孩子们被视为一张白纸只“吸收”老师传授的知识这正是弗雷里安理论所批评的“银行”教育。最后他的方法是为成人设计的因此不适用于儿童。因此诸如“没有政党的学校”之类的团体的想法以及诸如“必须从识字中清除保罗·弗莱雷的意识形态”之类的前任总统的言论表明了对作者作品的严重缺乏了解。






此外在任何级别都没有引用这表明该作者在巴西基础教育中没有多大用处。结论弗雷里安方法是教育领域的一个里程碑因为它彻底改变了成人的教学方式使教学更加适应他们的现实。当时保罗·弗莱雷的方法非常有意义因为大约的人口是文盲。如今这个数字要小得多但成人教育仍然很重要因为巴西仍然是世界上文盲人数最多的国家之一。由于保罗·弗莱雷的方法非常古老因此正如他在世时所说针对每个现实都需要进行修改和适应。因此值得采用这些原则并使其适应当今时代例如使用技术和积极的方法论。您想更多地了解主动方法论以及如何将其应用到教育中吗？下载我们的电子书！我要下载自年以来建构主义一直是巴西教育的重要组成部分并普及了这种教育方法。